Наши долголеты выступили сразу в нескольких номинациях.
Литературное чтение - Куренева Г.Ф., Гришина Л.Н.
Вокал - Гришина Л.Н.
Театральное творчество - Куренева Г.Ф.
Декоративно-прикладное искусство - творческое объединение "На досуге для души" ДК п. Вербилки, руководитель Мороз Т.Н. и Туржанская И.В.
Участники были отмечены дипломами и памятными подарками.
Это один из наиболее читаемых в наше время поэтов. Он остается всегда современным, потому что близок к народу. Есенина по праву считают самым народным, самым русским поэтом. Лирика Есенина повествует о любви к родной природе, родной стране, к близким людям. Во время чаепития наши получатели социальных услуг, читали стихи Есенина - это особая атмосфера, ощущение праздника!
посвященное 80 – летию со дня рождения советской и российской актрисе театра и кино, народной артистке СССР, лауреата Государственной премии Российской Федерации Чуриковой Инны Михайловны. Сотрудники библиотеки рассказали слушателям биографию артистки, её детство, отрочество, студенческие годы. Вспомнили, её театральные роли, узнали, в каком театре она играла, в каких фильмах снималась. А в заключение посмотрели отрывки всем известных художественных фильмов. Удивительно интересная встреча!!!
Мы оказываем социальные услуги в рамках проекта «Ранняя помощь»
В отделениях реабилитации для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в г.о. Дубна работает служба Ранней помощи.
Помещения оснащены современным реабилитационным оборудованием, есть сенсорная комната, кабинет галотерапии (соляная пещера), сенсорно-динамический зал.
Оказываются следующие услуги:
• консультация врача-педиатра
• коррекционные, развивающие занятия с логопедом, психологом, специалистами по реабилитационной работе в социальной сфере
• медицинский массаж,
• лечебная физкультура.
• физиопроцедуры и др.
Ранняя помощь детям и их семьям — это комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям целевой группы и их семьям, направленных на содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, детей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, в семье в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество.
Отделение реабилитации для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья расположено по адресу: Московская область, г. Дубна, ул. Вокзальная, д. 11а т. +7 (496) 212-99-92 – Медведева Эллада Эйнуллаевна
Отделение медико-социальной реабилитации расположено по адресу: Московская область, г. Дубна, ул. Вокзальная, д. 11а т. +7 (496) 213-90-10 – Зарубина Наталья Марковна
Правила игры очень простые – просто нужно быть внимательным и выполнять не сложные броски! Игрок у которого находится мяч, исполняя бросок называет имя человека, которому кидает мяч. Такие игры благоприятно влияют мелкие мышцы рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей. При ловле и бросании мяча действуют обеими руками. Это способствует гармоничному развитию центральной нервной системы и всего организма, развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений и развивают память.
Плюс посещения спортивного зала в том, что там пожилой человек занимается под наблюдением инструктора, который подберёт необходимую нагрузку в соответствии с состоянием здоровья.
На этой неделе поведено групповое занятие по дыхательной гимнастике, а затем каждый занимался на своих любимых тренажерах. Занятия провели инструкторы дома культуры Ольга Сергеевна Горохова и Сергей Алексеевич Виноградов.
В тренажерном зале доступны занятия на беговой дорожке, велосипеде, на турнике и других спортивных тренажерах.
При занятии спортом у человека в возрасте: повышается физическая и умственная работоспособность; лучше функционируют все органы; повышается иммунитет; происходит стимуляция всех обменных процессов; понижается вес; делаются крепче мышцы и более подвижными суставы; лучше становится координация движения; понижается уровень стресса, улучшается настроение и сон.
Человеку предлагается собрать одно целое из множества частей. Соответственно подобное задание способно включать азарт, а также развивать огромное количество умений и навыков. Независимо от возраста человека, собирающего пазлы, он получает огромную пользу: развитие памяти, слаженная работа разных отделов головного мозга, снижение уровня стресса, тревожности.
Работа над пазлами достаточно монотонна и однообразна – большую часть времени приходится просто анализировать маленькие детали. Однако подобная задача способна полностью «отключать» все остальные мысли человека, благодаря чему удается быстро абстрагироваться от ежедневных проблем и тревог.
Работая с мелкими деталями активизируется мелкая моторика и включаются тактильные центры, расположенные на кончиках пальцев. Такая работа активизирует нервную и кровеносную системы, что благоприятно для здоровья.
Кинотерапия – это самый доступный метод, через просмотр фильма может получить для себя какие-то немаловажные ресурсы: найти и в дальнейшем использовать новый способ поведения в той или иной проблемной ситуации, посмотреть на проблему с другой точки зрения, разглядеть в своем положении много положительных моментов, которые ранее он не замечал. Кино один из самых действенных и доступных средств для получения свежих эмоций. Кинотерапия помогает справляться с психологическими трудностями в повседневной жизни.
По окончании фильма зрители поделились своими впечатлениями от просмотра и обсудили наиболее понравившиеся моменты.
